20 juin 2017 - ele-chalon-louis-lechere-71

Voyage scolaire des CM1/CM2: Musée de la mine, Château de la Verrerie

Quand nous sommes arrivés au musée de la mine à Blanzy nous avons commencé par voir un petit film qui parlait des gueules noires et les façons de miner … Nous sommes allés voir les toutes premières  lampes pour aller miner. Celles-ci fonctionnaient avec des bougies puis on les a améliorées car les courants d’air éteignaient les bougies, puis au fil du temps elles s’améliorent et à la fin elles étaient électriques .  Après nous sommes allés voir l’ascenseur  pour que les mineurs  descendent dans les mines jusqu’à 200 mètres de profondeur et  plus ils descendaient plus il faisait  chaud. Nous avons ensuite visité une mine reconstituée où on a vu les machines qui permettaient de creuser la roche pour récupérer le charbon.

L’après-midi, nous sommes allés au château de la Verrerie au Creusot et nous avons appris l’histoire des Schneider et la métallurgie.

16 juin 2017 - ele-chalon-louis-lechere-71

Visite du collège Robert Doisneau

Nous avons fait la visite du collège ROBERT DOISNEAU , on nous a dispersés en plusieurs groupes. Certains sont allés en Allemand , Anglais , CDI , et nous avons fait connaissance avec le principal adjoint et aussi avec le proviseur dans la salle polyvalente .

-Enzo : En premier je suis allé en salle polyvalente avec mon groupe voir le principal adjoint et le proviseur nous a expliqué le fonctionnement du collège ROBERT DOISNEAU .

-Clément et Lya: Nous avons commencé par le cour d ‘Allemand , le professeur faisait faire des petits dialogues, des questions , des exercices amusants aux élèves de sixième.  Après nous sommes allés dans la salle polyvalente et on nous a expliqué le fonctionnement du collège .

-Manon: En premier je suis allée  au CDI , j’ai  joué à des jeux éducatifs sur l’ordinateur, puis  je suis allée  chez le proviseur adjoint dans la salle polyvalente . 

                                                                                                                       D’après Manon , Clément, Enzo, Lya .

 

 

 

 

 

1 juin 2017 - ensll71

le destin d’un héro: conte inventé par les élèves de CM2 d’ULIS

Le destin d’un héro.

Il était une fois un village qui s’appelait Westood et qui avait beaucoup de richesses. Il comptait de grands guerriers dont Benya qui en était le protecteur.

Benya voulait épouser la princesse Samira. Un beau jour il alla dans la chambre de Samira pour lui demander sa main. Mais il ne la trouva pas. Alors le futur marié se demanda ce qui avait pu lui arriver.Au même moment, son village reçut un message important : la princesse Samira avait été capturée par Torémus, le dieu obscur qui voulait l’épouser contre sa volonté.

Benya eut rapidement une idée,car il était pressé de sauver sa future mariée. Il demanda alors de l’aide aux dieux des lumières car un quart des soldats avait peur de rejoindre le champ de bataille. Les dieux acceptèrent sa demande.

Le lendemain ils partirent à la recherche de Samira grâce à l’aide d’un faucon.Quelques temps plus tard ,l’armée de Benya trouva le donjon où elle était emprisonnée et se battit contre Torémus. Mais la situation dégénéra rapidement car Torémus était trop puissant. Alors Benya décida de passer au plan B : les dieux transpercèrent le ventre de Torémus avec des éclaires pendant que les soldats allèrent libérer la princesse.Une dizaine de minutes plus tard,les dieux avaient vaincu le dieu obscur et les soldats de Benya avait sauvé la princesse Samira.

C’est alors que l’équipage rentra au village et fêta le retour de Samira. Quelques jours plus tard le mariage de Benya et Samira eut lieu. Ils vécurent très heureux ensemble et eurent beaucoup d’enfants.